Home
Login.
Artikelilmiahs
47852
Update
MOCHAMAD FAJAR ARIANTO
NIM
Judul Artikel
EFEK MODERASI TINGKAT PENDIDIKAN PADA PENGARUH LITERASI KEUANGAN, IMPLEMENTASI QRIS DAN PENCATATAN KEUANGAN TERHADAP KINERJA UMKM BINAAN KPWBI PURWOKERTO
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh literasi keuangan, implementasi QRIS dan pencatatan keuangan terhadap kinerja UMKM binaan dan mitra KPwBI Purwokerto dengan tingkat pendidikan sebagai variabel moderasi. Teori yang digunakan yaitu theory of planned behavior dan upper echelons theory. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Berdasarkan karakteristiknya, ini merupakan penelitian kausal. Teknik purposive sampling dengan kriteria tertentu menghasilkan 43 sampel penelitian dari total 72 populasi. Jenis data yaitu primer yang bersumber dari jawaban responden menggunakan teknik pengumpulan data kuesioner berskala likert 1-5. Model penelitian menggunakan jenis indikator reflektif. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif; uji outer model berupa validitas konvergen, validitas diskriminan, dan uji realibilitas cronbach’s alpha dan composite realibility; uji inner model berupa R-square, F-square, Q-square, Goodness of Fit, dan uji hipotesis path coefficient. Berdasarkan hasil pengujian penelitian menggunakan SEM PLS menunjukkan bahwa: (1) Literasi Keuangan tidak berpengaruh positif terhadap Kinerja UMKM, (2) Implementasi QRIS berpengaruh positif terhadap Kinerja UMKM, (3) Pencatatan Keuangan tidak berpengaruh positif terhadap Kinerja UMKM, (4) Tingkat Pendidikan tidak memperkuat pengaruh Literasi Keuangan terhadap Kinerja UMKM, (5) Tingkat Pendidikan tidak memperkuat pengaruh Implementasi QRIS terhadap Kinerja UMKM, (6) Tingkat Pendidikan tidak memperkuat pengaruh Pencatatan Keuangan terhadap Kinerja UMKM.
Abtrak (Bhs. Inggris)
This study aims to determine and analyze the effect of financial literacy, QRIS implementation and financial recording on the performance of fostered MSMEs and partners of KPwBI Purwokerto with education level as a moderating variable. The theories used are the theory of planned behavior and upper echelons theory. The research approach used is quantitative. Based on its characteristics, this is a causal study. The purposive sampling technique with certain criteria resulted in 43 research samples from a total of 72 populations. The type of data is primary which comes from respondents' answers using a Likert scale questionnaire data collection technique 1-5. The research model uses a reflective indicator type. The data analysis technique used is descriptive statistics; outer model test in the form of convergent validity, discriminant validity, and cronbach's alpha and composite reliability tests; inner model test in the form of R-square, F-square, Q-square, Goodness of Fit, and path coefficient hypothesis test. Based on the results of research testing using SEM PLS, it shows that: (1) Financial Literacy does not have a positive effect on MSME Performance, (2) QRIS Implementation has a positive effect on MSME Performance, (3) Financial Recording does not have a positive effect on MSME Performance, (4) Education Level does not strengthen the effect of Financial Literacy on MSME Performance, (5) Education Level does not strengthen the effect of QRIS Implementation on MSME Performance, (6) Education Level does not strengthen the effect of Financial Recording on MSME Performance.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save