Update Artikelilmiah: 47479

NUR KHAFIFUDIN

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Khafifudin, Nur. 2025. “Pengembangan Modul Berita Berbasis Case Study Siswa kelas XI TJKT SMKN Purbalingga”. Skripsi. Purwokerto. Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Jenderal Soedirman.
Penelitian bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran relevan terhadap siswa kelas XI jurusan TJKT di jenjang sekolah menengah kejuruan (SMK). Bentuk penelitian adalah Design and Development (D&D). Faktor yang menjadi latar belakang pada penelitian ini adalah penggunaan sumber belajar terbitan pemerintah dengan esensi materi terbatas, pengajaran teori dan praktik yang kurang seimbang, variasi media pembelajaran monoton, dan model pembelajaran yang sesuai karakteristik jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi  (TJKT). Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri lima tahapan (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Data penelitian terdiri data observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan mix method (kualitatif dan kuantitatif). Hasil yang diperoleh dari penelitian di antaranya: (1) pengembangan modul berbasis aplikasi menggunakan media Kodular dan Photoshop mampu memberikan visualisasi modul yang menarik, (2) validasi modul menghasilkan rata-rata kumulatif dari ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media dengan skor 0,848 yang berarti valid, dan (3) tanggapan siswa terhadap implementasi modul berbasis aplikasi pada tiga SMK di Purbalingga sangat baik. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa modul menulis berita berbasis case study layak digunakan pada kegiatan pembelajaran untuk siswa kelas XI jurusan TJKT di SMK Purbalingga.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Khafifudin, Nur. 2025. “Development of Case Study Based News Module for Grade XI TJKT Students of SMKN Purbalingga”. Thesis. Purwokerto. Faculty of Humanities, Jenderal Soedirman University.
The research aims to develop learning media relevant to grade XI students majoring in TJKT at the vocational high school (SMK) level. The form of research is Design and Development (D&D). The background factors in this research are the use of government published learning resources with limited material essence, unbalanced theory and practice teaching, monotonous learning media variations, and learning models that match the characteristics of Computer Network Engineering and Telecommunications (TJKT) majors. This research uses the ADDIE model which consists of five stages (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The research data consisted of observation data, interviews, questionnaires, and documentation. The data collection techniques were observation, interview, questionnaire, and documentation. Data analysis used a mix method (qualitative and quantitative). The results obtained from the research include: (1) the development of application-based modules using Kodular and Photoshop media is able to provide attractive module visualizations, (2) module validation produces a cumulative average of material experts, linguists, and media experts with a score of 0.848 which means valid, and (3) students' responses to the implementation of the application-based module at three vocational schools in Purbalingga were very good. Based on this description, it can be concluded that the case study-based news writing module is feasible to be used in learning activities for grade XI students majoring in TJKT at Purbalingga Vocational School.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman