Home
Login.
Artikelilmiahs
41995
Update
ELI RISMAWATI
NIM
Judul Artikel
PENGARUH MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN KAHOOT, KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP MINAT BELAJAR EKONOMI
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media evaluasi pembelajaran kahoot, kompetensi pedagogik guru dan motivasi intrinsik terhadap minat belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jatilawang tahun ajaran 2022/2023 sejumlah 144 dengan jumlah sampel 60 yang diambil dengan teknik simple random sampling. Data dalam penelitian ini diolah menggunakan aplikasi SPSS 23. Untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda, uji F, dan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) media evaluasi pembelajaran kahoot berpengaruh positif signifikan terhadap minat belajar siswa, (2) kompetensi pedagogik guru berpengaruh positif signifikan terhadap minat belajar siswa, (3) motivasi intrinsik berpengaruh positif signifikan terhadap minat belajar siswa.
Abtrak (Bhs. Inggris)
This research is of analyze the influence of Kahoot learning evaluation media, teacher pedagogical competence and intrinsic motivation on students' interest in learning. The population in this study was 144 students in class The data in this study was processed using the SPSS 23 application. To test the hypothesis in this study, multiple linear regression analysis, F test and t test were used. The results of this research show: (1) Kahoot learning evaluation media has a significant positive effect on students' interest in learning, (2) teacher pedagogical competence has a significant positive effect on students' interest in learning, (3) intrinsic motivation has a significant positive effect on students' interest in learning.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save