Home
Login.
Artikelilmiahs
41165
Update
AURALIA NABILLAH LALITA
NIM
Judul Artikel
PERBEDAAN TRANSPORTASI UNTUK SEKOLAH, AKTIVITAS FISIK DAN STATUS GIZI PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI PERDESAAN DAN PERKOTAAN KABUPATEN BANYUMAS
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Latar Belakang: Lingkungan daerah perdesaan dan perkotaan menjadi salah satu penyebab perbedaan status gizi, tingkat aktivitas fisik dan pemilihan jenis transportasi untuk sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan status gizi, aktivitas fisik dan jenis transportasi ke sekolah pada anak sekolah dasar di perdesaan dan perkotaan Kabupaten Banyumas. Metodologi: Penelitian kuantitatif dengan desain studi cross sectional pada 387 anak sekolah dasar kelas 4-6 di perdesaan dan perkotaan Kabupaten Banyumas, menggunakan teknik cluster dan proposional sampling. Penelitian ini dilakukan secara langsung ke sekolah dasar menggunakan instrument kuesioner CPAQ untuk aktivitas fisik dan mengukur berat badan juga tinggi badan. Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil Penelitian: Terdapat perbedaan signifikan pada status gizi (p= 0,000) dan jenis transportasi ke sekolah (p=0,000), namun tidak ada perbedaan signifikan pada aktivitas fisik anak sekolah dasar perdesaan dan perkotaan di Kabupaten Banyumas (p=0,306). Kesimpulan: Terdapat perbedaan pada status gizi dan jenis transportsi ke sekolah serta tidak terdapat perbedaan aktivitas fisik anak sekolah dasar di perdesaan dan perkotaan Kabupaten Banyumas.
Abtrak (Bhs. Inggris)
Background: The environment in rural and urban areas is one of the causes of differences in nutritional status, level of physical activity and the choice of school transportation. The purpose of this study was to determine differences in nutritional status, physical activity and types of transportation to school among elementary school children in rural and urban areas in Banyumas Regency. Methodology: Quantitative research with cross sectional study design on 387 elementary school children grades 4-6 in rural and urban areas in Banyumas Regency, using cluster techniques and proportional sampling. This research was conducted directly and the instrument used was the CPAQ for physical activity and measured body weight and height. Data analysis using the Chi-Square test. Results: There were significant differences in nutritional status (p=0.000) and the type of transportation to school (p=0.000), but there was no significant differences in the physical activity of rural and urban elementary school children in Banyumas District (p=0.306). Conclusion: There were differences in nutritional status and types of transportation to school and there was no differences in the physical activity of elementary school children in rural and urban areas in Banyumas Regency.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save