Update Artikelilmiah: 40700

DICKY IRAWAN

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh penerapan sistem e-filing terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi dengan edukasi perpajakan dan literasi internet sebagai variabel pemoderasi studi kasus pada KPP Pratama Cibitung. Populasi dalam penelitian ini adalah wajib pajak orang pribadi yang terdaftar sebagai wajib pajak e-filing di KPP Pratama Cibitung. Sampel pada penelitian ini sebanyak 100 responden. Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian adalah analisis regresi linier sederhana dan moderated regression analysis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem e-filing berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi, edukasi perpajakan tidak dapat memoderasi antara penerapan sistem e-filing terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi, dan literasi internet tidak dapat memoderasi antara penerapan sistem e-filing terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi. Implikasi dari penelitian ini yaitu dalam upaya meningkatkan kepatuhan wajib pajak orang pribadi, Direktorat Jenderal Pajak perlu meningkatkan sistem e-filing, dengan menyediakan panduan dan dukungan teknis yang lebih baik. Kemudian, evaluasi program edukasi perpajakan juga perlu dilakukan untuk memastikan efektivitasnya, jika tidak ada pengaruh antara sistem e-filing dan kepatuhan wajib pajak, maka strategi penyampaian materi edukasi perlu diubah. Terakhir, wajib pajak perlu meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan sistem e-filing, serta mengoptimalkan penggunaan internet sebagai sumber informasi perpajakan.

Abtrak (Bhs. Inggris)

The purpose of this study was to analyze the effect of e-filing system implementation on individual taxpayer compliance with tax education and internet literacy as a moderating variable in the case study at KPP Pratama Cibitung. The population in this study are individual taxpayers who are registered as e-filing taxpayers at KPP Pratama Cibitung. The sample in this study was 100 respondents. The hypothesis test used in this research is simple linear regression analysis and moderated regression analysis. The results of this study indicate that the effect of e-filing system implementation affects individual taxpayer compliance, tax education cannot moderate the effect of e-filing system implementation to individual taxpayer compliance, and internet literacy cannot moderate the effect of e-filing system implementation to individual taxpayer compliance. The implication of this research is that in an effort to improve individual taxpayer compliance, the Directorate General of Taxes needs to improve the e-filing system, by providing better guidance and technical support. Then, an evaluation of the tax education program also needs to be carried out to ensure its effectiveness, if there is no influence between the e-filing system and taxpayer compliance, then the strategy for delivering educational material needs to be changed. Finally, taxpayers need to increase their understanding and skills in using the e-filing system, as well as optimizing the use of the internet as a source of tax information.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman