Update Artikelilmiah: 38337

FITRI KHOLISHATUN NAFIAH

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Latar Belakang: Pola asuh adalah faktor penyebab kasus gizi balita di Demak. Pola asuh adalah kemampuan keluarga menyediakan waktu, perhatian dan dukungan dalam memenuhi kebutuhan anak berkaitan praktik pemberian makan dan perawatan kesehatan. Pola asuh dipengaruhi karakteristik keluarga (usia pengasuh, pendidikan, pekerjaan, status pengasuh, pengetahuan, dan sikap). Penelitian ini bertujuan mengetahui faktor yang berpengaruh terhadap pola asuh balita di Puskesmas Demak II.

Metodologi: Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasinya adalah balita di Puskesmas Demak II. Sampel sebanyak 92 menggunakan simple random sampling dengan respondennya pengasuh balita. Pengumpulan data menggunakan wawancara dengan kuesioner. Analisis data menggunakan analisis univariat, bivariat, dan multivariat.

Hasil Penelitian: Hasil analisis bivariat menunjukkan variabel yang berhubungan adalah pendidikan (0,000), pengetahuan (0,000), dan sikap (0,000). Hasil analisis multivariat menunjukkan variabel yang berpengaruh adalah pendidikan (OR=4,394), pengetahuan (OR=2,953), dan sikap (OR=3,282).

Kesimpulan: Pendidikan adalah variabel yang paling berpengaruh terhadap pola asuh balita. Perlu adanya edukasi mengenai pola asuh ke berbagai sasaran seperti remaja, calon pengantin, dan orang tua agar kelak dapat memberikan pola asuh yang tepat untuk balita sehingga masalah gizi bisa dicegah.

Kata Kunci: Balita, Status Gizi, Pola Asuh, Pendidikan, Pengetahuan

Abtrak (Bhs. Inggris)

Background: Parenting style is the factors that cause nutrition problems in a toddler in Demak districts. Parenting is the ability of families to provide time, attention, and support for the needs of children, which relates to the practice of feeding and health care. Parenting styles is influenced by family characteristics (age, education, occupation, caregiver status, knowledge, and attitude). This study aims to determine the factors that influence the parenting pattern of a toddler at Demak II Public Health Center.

Methodology: This study used quantitative methods with a cross-sectional approach. The population is toddlers at the Demak II Health Center. Sample of 92 using simple random sampling with the respondents being caregivers of toddlers. Collecting data using interviews with questionnaires. Data analysis used univariate, bivariate, and multivariate analysis.

Results: The results of the bivariate analysis showed that the related variables are education (0.000), knowledge (0.000), and attitudes (0.000). The results of multivariate analysis showed that the influential variables are education (OR=4,394), knowledge (OR=2,953), and attitudes (OR=3,282).

Conclusions: The educate variable is the most influential variable on the parenting style of toddlers. There needs to be education about parenting for various targets such as teenagers, bride and groom, and parents so that in the future they can provide proper parenting for toddlers so that nutritional problems can be prevented.

Keywords: Toddler, Nutritional Status, Parenting, Educate, Knowlegde

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman