Update Artikelilmiah: 33694

ANNISA FEBRIANI

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Penelitian ini berjudul “Konflik Batin Tokoh Utama pada Novel Lonely Heart Karya Rudiyant dan Relevansinya dalam Pembelajaran Buku Fiksi Kelas XI SMA”. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) Konflik batin tokoh utama dalam novel Lonely Heart karya Ruidyant. (2) Relevansi hasil penelitian tentang konflik batin tokoh utama sebagai bahan ajar dalam pembelajaran buku fiksi kelas XI SMA. Peserta didik diharapkan dapat meningkatkan wawasan kajian psikologi sastra khususnya konflik batin. Bentuk penelitian ini merupakan penelitian deksriptif kualitatif. Objek penelitian ini berfokus pada konflik batin karena tidak terpenuhinya kebutuhan (teori kebutuhan bertingkat). Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik baca, simak, dan catat. Metode analisis data yang digunakan yaitu metode analisis isi. Teknik penyajian data dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penyajian informal. Hasil penelitian mengenai konflik batin dalam novel Lonely Heart karya Rudiyant menunjukkan bahwa terdapat (1) konflik batin tokoh utama dalam novel Lonely Heart karya Rudiyant karena tidak terpenuhinya kebutuhan (teori kebutuhan Abraham Maslow) meliputi tidak terpenuhinya kebutuhan fisiologis berjumlah 2 data, tidak terpenuhinya kebutuhan rasa aman berjumlah 6 data, tidak terpenuhinya kebutuhan rasa cinta dan memiliki 3 data, tidak terpenuhinya kebutuhan penghargaan 5 data, dan tidak terpenuhinya kebutuhan aktualisasi diri berjumlah 8 data. (2) Relevansi hasil penelitian mengenai konflik batin dapat digunakan dalam pembelajaran buku fiksi kelas XI SMA dengan Kompetensi Dasar (KD) 3.11 Menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca.

Kata Kunci: psikologi, konflik, kebutuhan, novel, Lonely Heart

Abtrak (Bhs. Inggris)

This research is entitled " The Inner Conflict of the Main Character in Lonely Heart Novel by Rudiyant and its Relevance in Learning Fiction Book in High School grade XI ". study is to describe (1) The inner conflict of the main character in the novel Lonely Heart by Rudiyant. (2) The relevance of the research result on the main character inner conflict as teaching material in learning fiction books in High School grade XI. Students are expected to increase their insight into literary psychology studies, expecially inner conflict. This research is a qualitative descriptive study. This study focuses on the inner conflict due to unfulfilled needs (graded needs theory). The data collection method in this study was carried out by reading and note-taking techniques. The data analysis method used is the content analysis method. Technique of presenting data in this research is using informal presentation method. Results of research on the inner conflict in the novel Lonely Heart by Rudiyant show as follows (1) The inner conflict of the main character in the Lonely Heart by Rudiyant because unfulfilled needs (Abraham Maslow’s theory of needs) covers unfulfilled physiological needs amounted to two data, the unfulfilled need for security is six data, the need for love is not fulfilled and has three data, unfulfilled the need for awards amounted to five data, and eight data form the need for self-actualization. (2) The relevance of research results regarding inner conflict can be used in learning fiction books in High School grade XI with Basic Competence 3.11  Analyzing message from fiction books read.

Keywords: psychology, conflict, needs, novel, Lonely Heart

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman