Update Artikelilmiah: 32128

AZKA QOTRUNNADA

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan lingkungan sosial dan peran komunitas SSC Surabaya dengan motivasi belajar anak jalanan di komunitas SSC Surabaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif yang didukung dengan data kualitatif. Data diperoleh dari hasil kuesioner dan wawancara secara langsung dengan informan. Alat analisis yang digunakan adalah uji korelasi Tau Kendall. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang tidak searah atau negatif antara variabel lingkungan sosial dengan motivasi belajar anak jalanan dengan nilai korelasi sebesar -0.17. Nilai ρ value (Sig.) kedua variabel sebesar  0.273. Artinya, hubungan kedua vaiabel tersebut tidak signifikan dan memiliki kekuatan yang lemah.  Adapun hubungan antara variabel peran komunitas dengan motivasi belajar anak jalanan juga menunjukkan hubungan yang tidak searah dengan nilai korelasi -0.126. Nilai ρ value (Sig.) dari kedua variabel sebesar 0.431. Artinya, hubungan kedua variabel tersebut tidak signifikan dan juga memiliki kekuatan hubungan yang lemah.

Abtrak (Bhs. Inggris)

This study aims to analyze the relationship between the social environment and the role of the SSC Surabaya community with the learning motivation of street children in the SSC Surabaya community. The method used in this research is quantitative research methods supported by qualitative data. Data obtained from questionnaires and direct interviews with informants. The analytical tool used is the Tau Kendall correlation test. The results showed that there was a unidirectional or negative relationship between social environment variables and the learning motivation of street children with a correlation value of -0.17. The value of ρ value (Sig.) Of the two variables is 0.273. This means that the relationship between the two variables is insignificant and has weak strength. The relationship between the variable role of the community and the motivation to learn street children also shows a relationship that is not in line with the correlation value -0.126. The value of ρ value (Sig.) Of the two variables is 0.431. This means that the relationship between the two variables is not significant and also has a weak relationship strength.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman