Update Artikelilmiah: 30516

LINTANG AGUSTRIANI

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Latar belakang: Kemajuan teknologi berpengaruh terhadap kebugaran jasmani anak-anak Sekolah Dasar karena aktivitas yang sering dihabiskan dengan aktivitas pasif, tidak untuk melakukan olahraga dan aktivitas bermain. Permainan lompat tali terdapat unsur-unsur latihan gerak yang meliputi kekuatan, kecepatan, kelincahan, keseimbangan, ketepatan dan koordinasi yang menunjang terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan lompat tali terhadap kebugaran jasmani siswa kelas V SDN Wanasari Kecamatan Margasari Kabupaten Tegal.

Metodelogi: Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Teknis analisis data menggunakan uji paired sample t test dengan bantuan IBM SPSS Statistics 25. Penelitian ini mengambil sampel dengan menggunakan total sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas V SDN Wanasari.

Hasil Penelitian: Hasil paired sample t test menunjukkan bahwa; (1) ada perbedaan yang bermakna antara Prestestdan Postest pada lari 40 meter (p=0,38), (2) ada perbedaan yang bermakna antara Prestest dan Postest pada loncat tegak sebesar (p=0,012), (3) ada perbedaan yang bermakna antara Pretest dan Postest pada baring duduk sebesar (p=0,030), (4) ada perbedaan yang bermakna antara Prestest dan Postest pada gantung siku tekuk sebesar (p=0,057), (5) ada perbedaan yang bermakna antara Prestest dan Postest pada lari 600 meter sebesar 0,041. Lalu T test menunjukkan bahwa <0,05 yaitu 0,002.

Kesimpulan:Terdapat pengaruh permainan lompat tali terhadap kebugaran jasmani siswa SDN Wanasari Kecamatan Margasari KabupatenTegal.

Kata Kunci: Permainan Lompat Tali, Kebugaran Jasmani dan usia 10-12 tahun.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Background: Advances in technology give affects to the physical fitness of elementary school students because activities are often spent in passive activities, not for sports and playing activities. The game of jumping rope contains elements of motion training which include strength, speed, agility, balance, accuracy and coordination that support children's growth and development. The purpose of this study was to determine the effect of jumping rope on the physical fitness of the fifth grade students of SDN Wanasari, Margasari District, Tegal Regency.

Methodology: This research was an experimental study, with the research design of One Group Pretest-Posttest Design. The data analysis technique used paired sample test with the help of IBM SPSS Statistics 25. The researcher took the sample by using total sampling. The sample that researcher used are 30 students from fifth grade Wanasari Elementary School.

Research Results: Result on the paired sample t test, show that; (1) there is a difference between pretest and post testof running 40 meters was (p=0.038), (2) there is a difference between pretest and post testof jumping upright was (p=0.012), (3) there is a difference between pretest and post testof lying down was (p=0,030), (4) there is a difference between pretest and post testof hanging elbow bending was (p=0.057), (5) there is a difference between pretest and post testof running 600 meters was (p=0.041), and then t test of 0.002.

Conclusion: There is an effect of jumping rope on the physical fitness of SDN Wanasari students, Margasari District, Tegal Regency.

Keywords: Jump Rope Games, Physical Fitness and 10-12 years old.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman