Update Artikelilmiah: 30207

RIZKA SHELVIANA

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Kabupaten Banyumas menerapkan kebijakan Program Keluarga Harapan sebagai penanggulangan masalah kebutuhan keluarga miskin pada salah satu bidang yaitu pendidikan. Salah satu wilayah kecamatan kota di Kabupaten Banyumas yaitu Kecamatan Purwokerto Barat menerapkan program tersebut. Terjadi peningkatan jumlah penerima PKH bidang pendidikan di Kecamatan Purwokerto Barat namun belum dapat mencegah penurunan anak usia sekolah yang tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya, dan belum dapat meningkatkan partisipasi pendidikan anak usia sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling. Dalam pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Dalam menguji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menggunakan model implementasi kebijakan dari Randall B.Ripley menunjukkan implementasi program keluarga harapan pada bidang pendidikan masih belum terlaksana dengan optimal. Tidak optimalnya program disebabkan oleh kualitas petugas pelaksana yang kurang berkompeten dan ketidakpatuhan petugas dalam pelaksanaan kegiatan serta penyampaian tujuan PKH bidang pendidikan yang tidak secara merata diberikan kepada keluarga miskin di wilayah Kecamatan Purwokerto Barat dikarenakan penggunaan data dalam penentuan calon penerima bantuan PKH yang tidak diperbaharui.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Banyumas Regency implements the Program Keluarga Harapan as a solution to the problem of the needs of poor families in one are namely  the field of education. One of the urban sub-distrits in Banyumas  Regency, namely West Purwokerto District has implemented the program. There has been an increase in the number of PKH recipients in the education sector in West Purwokerto District but this has not been abel to prevent the decline in school-age children who do not continue their education to the next level and has not been able to increase the educational participation of school age children. The research method used is descriptive qualitative with informant selection techniques using purposive sampling technique and snowball sampling. In collecting data it is done by means of in-depth interviews, observation and documentation. In testing the validity of the data using source triangulation techniques. The results used a policy implementation model from Randall B.Ripley showed that the implementation of the Program Keluarga Harapan in the education sector has not been implemented optimally. The program is not optimal due to the quality of the implementing officers who are not competent and the officers non-compliance in the implementation of activities and the delivery of PKH goals in the education sector is not evenly distributed to poor families in the West Purwokerto Subdistrict due to the use of data determining PKH beneficiary candidates that are not updated.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman