Home
Login.
Artikelilmiahs
29632
Update
AHMAD THABRANI
NIM
Judul Artikel
ANAK MISKIN DILARANG BODOH (Studi Tentang Ketimpangan Sosial dalam Pendidikan SMA di Purwokerto dan Cilacap)
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Skripsi ini menggambarkan tentang siswa miskin bodoh yang berinteraksi di sekolah favorit. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan siswa miskin bodoh dalam memandang dirinya dan interaksi siswa tersebut dengan teman sekolahnya. Lokasi penelitian ini berada di SMA Negeri 2 Purwokerto dan SMA N 1 Cilacap. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa miskin bodoh di sekolah favorit memandang konsep dirinya dengan kepercayaan diri rendah dan interaksi mereka dengan teman sekolahnya tidak diterima begitu baik. Berdasarkan data yang diperoleh, siswa miskin bodoh di SMA N 2 Purwokerto dan SMA N 1 Cilacap belum diperlakukan dengan baik di sekolah. Oleh karena itu, sekolah dapat melakukan evaluasi dan perbaikan di segala aspek untuk mewujudkan pendidikan yang lebih humanis dan berkeadilan.
Abtrak (Bhs. Inggris)
This thesis describes about the stupid poor students who interact in favorite schools. The purpose of this study is to describe the stupid poor students in looking at themselves and their interactions with their classmates. The locations of this study are in SMA Negeri 2 Purwokerto and SMA N 1 Cilacap. The method used in this research is descriptive qualitative by collecting data through interviews and observations. The results of the study show that stupid poor students in favorite schools looked at their self-concepts with low self-confidence and their interactions with their classmates were not very well received. Based on the data obtained, the stupid poor students in SMA N 2 Purwokerto and SMA N 1 Cilacap have not been treated well at school. Therefore, the schools can evaluate and improve in all aspects to create a more humane and fair education.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save