Home
Login.
Artikelilmiahs
28057
Update
DWIKI YUDIT PRAVANA
NIM
Judul Artikel
USING SNOWBALL THROWING GAMES IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT ( A Case Study on 8th Grade Students Of MTs Negeri 3 Banjaregara Academic Year 2019/2020 )
Abstrak (Bhs. Indonesia)
ABSTRACT Pravana, Dwiki Yudit. 2020. “Menggunakan Game Snowball Throwing pada Pengajaran Menulis Teks Deskriptif ( Studi Kasus pada Siswa Kelas Delapan di MTs Negeri 3 Banjarnegara Tahun Ajaran 2019/2020)”. Skripsi. Pengawas 1 : Slamet Riyadi, S.S., M.Pd., Pengawas 2 : Novita Pri Andini, S.Pd., M.Pd., Penguji : Erna Wardani, S.Pd., M.Hum. Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Fakultas Ilmu Budaya, Jurusan Pendidikan Bahasa, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Purwokerto. Perhatian utama pada penelitian ini adalah tentang penggunaan game Snowball Throwing pada pengajaran menulis teks deskriptif. Perhatian umum pada penelitian ini adalah tentang pengajaran menulis teks deskriptif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen observasi, tes, wawancara dan angket. Untuk menganalisis data, peneliti menampilkan dan memilih data yang berkaitan dengan tujuan penelitian. Data disajikan dalam bentuk penjelasan deskriptif. Masalah-masalah yang dihadapi peneliti pada saat ini adalah (1) Bagaimana game Snowball Throwing diterapkan pada pengajaran menulis teks deskriptif ?, (2) Apakah game Snowball Throwing meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif ?. Penelitian ini merupakan studi kasus pada penggunaan game Snowball Throwing pada pengajaran menulis teks deskriptif. Hasil dari penelitian adalah (1) Aktifitas dan motifasi siswa dikelas meningkat setelah penerapan game Snowball Throwing, karena siswa aktif menulis, berpartisipasi, aktif berkomunikasi dan aktif berdiskusi selama proses pembelajaran. (2) Kemampuan dan prestasi menulis siswa meningkat setelah penerapan game Snowball Throwing, karena kemampuan menulis siswa dalam menulis konten, organisasi menulis, penggunaan kosa kata, penggunaan bahasa dan mekanisme menulis meningkat. Dapat disimpulkan bahwa penerapan game Snowball Throwing meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif dan juga meningkatkan aktifitas siswa pada pembelajaran bahasa Inggris. Kata Kunci : Studi Kasus, Game Snowball Throwing, Menulis Teks Deskriptif.
Abtrak (Bhs. Inggris)
ABSTRACT Pravana, Dwiki Yudit. 2020. “Using Snowball Throwing Game in Teaching Writing Descriptive Text ( A Case Study on 8th Grade Students Of MTs Negeri 3 Banjarnegara Academic Year 2019/2020).” Thesis. Supervisor 1 : Slamet Riyadi, S.S., M.Pd., Supervisor 2 : Novita Pri Andini, S.Pd., M.Pd., Examiner : Erna Wardani, S.Pd., M.Hum. Ministry of Research, Technology, and Higher Education, Jenderal Soedirman University, Faculty of Humanities, Department of Language Education, English Education Study Program, Purwokerto. The main concern of this research is the use of Snowball Throwing game in teaching writing descriptive text. The general concern of this research is teaching writing descriptive text. The data were collected by using observation, test, interview, and questionnaire. In analyzing the data, the researcher selected and displayed the data related to research purposes. The data presented through descriptive explanation. The issue that the researcher is dealing now, (1) How is snowball throwing game implemented in writing descriptive text ?, (2) Does snowball throwing game improve students ability in writing descriptive text ?. The research is case study on using Snowball Throwing game in teaching writing descriptive text. The result of the research are (1) The students’ activity in classroom and motivation improved after the implementation of Snowball Throwing game, because students’ active writing participation, active communication and active discussion during learning process increased. (2) The students’ writing skill and achievement improved after the implementation of Snowball Throwing game, because students’ ability in writing content, organization,vocabulary, language use and mechanic increased. In conclusion the implementation of Snowball Throwing game improved students’ writing skill in descriptive text and also improved students’ activity in English class. Keyword: Case Study, Snowball Throwing Game, Writing Descriptive Text.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save