Update Artikelilmiah: 23607

NURUL AFIFAH

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Membaca merupakan bagian penting dalam kehidupan untuk memenuhi kebutuhan informasi. serta berfungsi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Keterbatasan akses terhadap buku-buku layak baca menjadikan masyarakat kurang memiliki minat terhadap membaca. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kegiatan, media komunikasi persuasif, serta hambatan komunikasi persuasif dalam menarik minat pembaca usia pelajar. 
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pemilihan informan dilakukan dengan menggunakan purposive sampling. Terdapat dua macam informan yaitu informan pengurus dan informan pengunjung yang berjumlah delapan orang. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu menggunakan model Miles & Huberman dengan tiga tahapan yaitu reduksi, penyajian data, dan kesimpulan, dan menggunakan triangulasi sumber yaitu membandingkan data.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa komunikasi persuasif yang dilakukan TBM Tiga Surau dalam menarik minat pembaca usia pelajar dilakukan dengan membuat beberapa kegiatan yang digunakan sebagai metode penyampaian pesan, kegiatan tersebut antara lain adalah belajar bersama, diskusi film edukasi, perluasan akses buku, dan donor darah. Adapun media yang digunakan dalam melakukan komunikasi persuasif yang terbagi menjadi dua yaitu media cetak yang berupa poster dan banner, serta pada media elektronik berupa blog, facebook, dan Instagram. Hambatan yang ditemukan dalam proses komunikasi persuasif berasal dari dua faktor yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal muncul dari anggota pengurus yang memiliki keterbatasan waktu sehingga tidak maksimal dalam mengoperasikan TBM, sedangkan faktor eksternal muncul pada diri pengunjung yang mudah terpengaruh oleh lingkungan sekitar.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Reading is an important part of life to fulfill information needs in order to be able to create a society that is aware about the importance of information, and have a functions to develop science and technology. Limited access to books worth reading makes people less interested in reading. The purpose of this research is to describe activities, media, and barriers to persuasive communication in attracting students.
	The method used in this research is descriptive qualitative. The technique of selecting informants is done by using purposive sampling. There are two kinds of informants, namely the member informant and the visitor informants, who numbered eight people. Data collection in this study was carried out by interview, observation, and documentation. Analysis of the data used is using the Miles & Huberman model with three stages, namely reduction, data presentation, and conclusion, and using source triangulation that is comparing data.
	The results of this study indicate that persuasive communication by TBM Tiga Surau in attracting students readers is done by making several activities that are used as a method of message delivery, such as joint learning, educational film discussions, expansion of book access, and blood donors. The media used in persuasive communication is divided into two, namely the print media in the form of posters and banners, as well as on electronic media in the form of blogs, facebook, and Instagram. The obstacles found in the persuasive communication process come from two factors, namely internal and external factors. Internal factors arise from board members who have limited time so that they are not optimal in operating TBM, while external factors arise in visitors who are easily affected by the surrounding environment.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman