Update Artikelilmiah: 22364

INDAH NURUL WIDYAWATI

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Latar belakang: Mahasiswa Jurusan Keperawatan Unsoed angkatan 2016 memiliki kemampuan komunikasi interpersonal yang tinggi dalam aspek keterbukaan, dukungan, sikap positif, dan kesetaraan pada tahun pertama perkulihan. Kemampuan tersebut dapat mengalami perubahan seiring bertambahnya pembelajaran yang diperoleh dari mata kuliah Komunikasi dalam Keperawatan II. Penguasaan terhadap pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam mata kuliah tersebut akan dinilai untuk mengetahui pencapaian nilai hasil belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan komunikasi interpersonal terhadap nilai mata kuliah Komunikasi dalam Keperawatan II pada mahasiswa Jurusan Keperawatan Unsoed angkatan 2016. 
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel dipilih menggunakan teknik total sampling dengan jumlah responden 81 mahasiswa. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan uji Somers’d.
Hasil: Mayoritas responden adalah perempuan (85,2%) dan memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sangat memuaskan (44,4%). Responden mayoritas berasal dari Provinsi Jawa Tengah (60,5%). Hasil uji Somers’d diperoleh nilai p 0,722 dan nilai r 0,030.
Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan komunikasi interpersonal dan nilai mata kuliah Komunikasi dalam Keperawatan II pada mahasiswa Jurusan Keperawatan Unsoed angkatan 2016.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Background: Nursing students of Unsoed batch 2016 have high interpersonal communication skills in aspects of openness, support, positive attitudes, and equality in the first year of study. This skills can change as the lesson is more gained from Communication in Nursing II subject. Mastery of knowledge and skills of students in the subject will be assessed to know the achievement of score of learning outcomes. The purpose of this research was to know the correlation between interpersonal communication ability toward score of Communication in Nursing II subject on Nursing student of Unsoed force batch 2016.
Method: This research was a quantitative research with cross sectional design. The sample was selected using total sampling technique with the number of respondents was 81 students. The research instrument used questionnaire. Data were analyzed using Somers'd test. 
Result: Majority of respondents were women (85.2%) and had GPA was very satisfactory (44.4%). The majority of respondents came from Central Java Province (60.5%). The result of the Somers'd test was p value 0.722 and r value 0.030. 
Conclusion: There is no significant correlation between interpersonal communication skills towards score of Communication in Nursing II subject on Nursing students of Unsoed batch 2016.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman