Home
Login.
Artikelilmiahs
19724
Update
ALIT WILIYANTO
NIM
Judul Artikel
PERSEPSI GURU TENTANG PENGARUH PERUBAHAN ORGANISASI PADA KEBIJAKAN PENGALIHAN PENGELOLAAN SMA/SMK KE PROVINSI TERHADAP KEPUASAN KERJA, KARIR, MOTIVASI DAN KINERJA GURU DI KABUPATEN INDRAMAYU
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Perubahan organisasi dalam wilayah kebijakan publik memiliki peran yang sangat penting dalam peningkatan aspek-aspek internal pegawai seperti motivasi, karir, kepuasan kerja dan pada akhirnya kinerja pegawai. Atas urgensi peran tersebut mendorong dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui pengaruh perubahan organisasi terhadap kinerja secara langsung, maupun tidak langsung melalui variabel kepuasan kerja, motivasi dan karir. Penelitian ini menggunakan simple random sampling untuk menentukan jumlah responden. Dengan metode penghitungan Slovin di peroleh hasil 100 guru sebagai responden. Analisis data dilakukan menggunakan metode analisis regresi linier sederhana dan berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan organisasi berpengaruh terhadap kinerja guru SMA/SMK. Dalam konteks penelitian ini, ditemukan juga adanya pengaruh yang signifikan perubahan organisasi terhadap variabel lain meliputi kepuasan kerja, motivasi dan karir, baik secara langsung maupun tidak langsung bagi kinerja. Indikator yang dominan pada perubahan organisasi yang memberikan pengaruh signifikan bagi peningkatan kinerja adalah ketika perubahan itu diupayakan dapat mengoptimalkan efektifitas dan efisiensi guru itu sendiri maupun struktur organisasi. Atas temuan penelitian ini, diharapkan adanya upaya pemerintah sebagai pembuat kebijakan untuk mendorong efektifitas dan efisiensi tadi sebagai hasil sebuah perubahan organisasi yang tentunya akan sangat menstimulus guru atau pegawai lebih memberikan kinerja yang lebih baik, di samping tentu saja tetap memberikan porsi perhatian pada indikator perubahan organisasi lainnya seperti penyiapan sumber daya yang dibutuhkan lebih maksimal.
Abtrak (Bhs. Inggris)
Organizational change in public policy study has always played a vital role in developing employees’ internal aspects, as job satisfaction, motivation, career, and performance. This research, as the importance of the role, was done in order to find out the influence of organizational change toward performance, job satisfaction, motivation and career not only directly, but also indirectly toward performance. This study used simple random sampling to determine the number of respondents by Slovin calculation method. The calculation resulted 100 teachers as respondents. Data analysis was done using simple and multiple linear regression analysis method. The results showed that organizational changes affect the performance of teachers of SMA / SMK. In the context of this study, there was also a significant effect of organizational change on other variables including job satisfaction, motivation and career, both directly and indirectly for performance. The dominant indicator of organizational change that gave a significant effect to performance improvement could be obtained when the change attempted to optimize the effectiveness and efficiency of the teacher as well as the organizational structure. Based on the findings of this research, it was expected that the government's effort as a policy maker encouraged the effectiveness and efficiency as a result of organizational change which would greatly stimulate teachers or employees to give better performance, besides of course still giving attention to the other organizational change indicators, such as preparing a more well-prepared resources.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save