Update Artikelilmiah: 18719

FERRY SUTYONO

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Penelitian ini berjudul Efektifitas E-Learning Sebagai Sarana Pengembangan Karyawan Di Lingkungan BCA Cabang Cilacap. Tujuan dari dilaksanakannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui Efektifitas sistem E-Learning sebagai sarana pengembangan diri berdasarkan persepsi dan reaksi karyawan, menganalisis faktor-faktor yang menjadi kendala dalam pelaksanaan E-Learning sebagai sarana pengembangan diri karyawan di BCA  Cilacap, dan Mengeksplorasi model atau strategi intervensi yang pas agar pelaksanaan E-Learning sebagai sarana pengembangan diri karyawan ini berjalan efektif.
E-Learning di BCA berjalan efektif karena sudah sesuai dengan sasaran dan tujuan yang dikehendaki oleh BCA, yaitu sebagai sarana pengembangan diri karyawan dan mempermudah akses karyawan untuk melakukan pelatihan dan pembelajaran dimanapun dan kapanpun. Masalah waktu adalah yang jadi masalah besar, mereka menganggap load pekerjaan yang tinggi tidak dapat menjadikan mereka mengakses E-Learning. Yang paling penting dalam model intervensi manajemen sumber daya manusia adalah, E-Learning BCA sudah digunakan sebagai indikator kinerja manajemen, dan indikator pengembangan bakat organisasi di BCA Cilacap.
Kata kunci: Persepsi, E-Learning, Efektifitas, Pengembangan Organisasi

Abtrak (Bhs. Inggris)

This research entitled E-Learning Effectiveness As an Employee Development Facility In BCA Cilacap Branch. The purpose of this research is to know the effectiveness of E-Learning system as a self-development tool based on employee's perception and reaction, analyze the factors that become obstacles in the implementation of  E-Learning as self-employee development tool in BCA Cilacap Branch, and Exploring model or intervention strategy that fit for the implementation of E-Learning as a means of self-development of these employees run effectively.
E-Learning at BCA is effective because it is in accordance with the goals and objectives desired by BCA, namely as a means of self-development of employees and facilitate employees access to conduct training and learning wherever and whenever. The problem of time is a big problem, they assume high job load can not make them access E-Learning. Most important in the human resource management intervention model is, E-Learning BCA has been used as an indicator of management performance, and an organizational talent development indicator at BCA Cilacap Branch.
Keywords: Perception, E-Learning, Effectiveness, Organizational Development

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman