Update Artikelilmiah: 17791

YUNIAR DWINA PUTRI

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Pendidikan profesi merupakan komponen penting dalam pendidikan keperawatan. Selama menjalani kegiatan pembelajaran pada tahap profesi di area klinik dan area komunitas, mahasiswa mungkin akan menunjukan reaksi psikologis yang berbeda-beda terhadap stresor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat stres antara mahasiswa profesi keperawatan di area klinik dan area komunitas Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain komparatif. Jumlah total sampel penelitian ini adalah 54 mahasiswa (27 mahasiswa untuk masing-masing area). Pengukuran tingkat stres menggunakan instrumen yang diadopsi dari Depression Anxiety Stress Scale (DASS). Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hampir 2/3 mahasiswa profesi keperawatan di area klinik mengalami stres tingkat sedang (63,0%). Sementara itu, kurang dari separuh mahasiswa profesi keperawatan di area komunitas mengalami tingkat stres sedang (40,7%). Hasil uji Chi-Square menunjukan p value 0,163. Tidak terdapat perbedaan tingkat stres yang bermakna antara mahasiswa profesi keperawatan di area klinik dan area komunitas Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Professional education and training is an important component in nursing study program. During learning process in professional intership stage in clinical area and community area, student may show different psychological reaction toward stressor. This research aimed to identify stress level difference between intership nursing student in clinical area and community area of Jenderal Soedirman University. This is a quantitative research with comparative design. A total of 54 student partisipanted in this study (27 student in each area). Stress level was measured using instrument that adopted from Depression Anxiety Stress Scale (DASS). Data was analyzed using Chi-Square test. Approximately 2/3 of students of nursing at professional stage in clinical area experienced medium stress level (63,0%). Meanwhile, less than a half of students in community area is experienced medium stress level (40,7%). Chi-Square test showed p value at 0,163. There is no significant stress level difference between intership nursing student in clinical area and community area of Jenderal Soedirman University, Purwokerto.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman