Home
Login.
Artikelilmiahs
16912
Update
ISYA DEWI KURNIAWATI
NIM
Judul Artikel
ANALYSIS OF MODALITY ON FINAL ROUND SPEECHES OF ASIAN LAW STUDENTS ASSOCIATION ENGLISH DEBATE COMPETITION 2015 (A DISCOURSE ANALYSIS)
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisa jenis-jenis modalitas yang digunakan oleh peserta debat; (2) menggambarkan bagaimana modalitas digunakan dalam pidato debat; (3) menjelaskan tingkat assertiveness dalam argumen peserta debat. Data penilitian ini adalah pidato peserta debat pada babak final lomba debat bahasa Inggris oleh Asian Law Students Association tahun 2015. Analisis dalam penilitian ini menggunakan kerangka teori kajian wacana serta menggunakan pendekatan SFL dari Halliday, teori modalitas dari Palmer, dan teori asertivitas dari Bishop. Analisis ini mengungkap beberapa hal: pertama, debat sebagai teks argumentasi sebagian besar menggunakan sistem epistemik terutama modalitas assumptive (158 data) sebagai alat untuk menyampaikan pemikiran, sementara modalitas reported dan sensory tidak ditemukan dalam data, maka hal ini membuktikan bahwa pembenaran pendapat tidak membutuhkan investigasi mendalam; kedua, modalitas dinyatakan dalam bentuk kata bantu, kata kerja, kata sifat, dan kata keterangan dalam berbagai struktur kalimat, tetapi utamanya kalimat langsung dan aktif. Lebih lanjut, analisis ini mengungkap bahwa modalitas menunjukkan sikap tegas, terkadang agresif dan pasif. Hal ini menunjukkan bahwa sikap agresif dan pasif dapat menjadi sikap yang pantas dalam situasi tertentu.
Abtrak (Bhs. Inggris)
This research aims to: (1) identify the kinds of modality employed by the debaters; (2) describe how modality is realized in debaters’ speech; (3) explain the degree of assertiveness in the arguments. The data is speech of debaters in final round of Asian Law Students Association English Debate Competition 2015. Consequently, this analysis is carried out in the framework of discourse analysis using Halliday’s SFL approach, Palmer’s modality, and Bishop’s assertiveness. The analysis reveals several points: first, debate as argumentative text mostly employs epistemic system particularly assumptive modality (158 data) as a tool to deliver thoughts while reported and sensory modalities are not found in the speeches, hence it confirms that justificatory argument does not need deep investigation; secondly, the modality is realized by modal auxiliary, verb, adjective, and adverb in various structures but mostly declarative and active structure. For more, the analysis reveals that most modality shows assertive attitude, only some data show either aggressive or submissive attitude. This fact confirms that aggressive and submissive attitude can be appropriate based on certain circumstances.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save