Home
Login.
Artikelilmiahs
16147
Update
ELISABETH DESSY RATNAYUNITA
NIM
Judul Artikel
PERSPEKTIF THEORY OF PLANNED BEHAVIOR (TPB) DALAM MEMPREDIKSI NIAT DAN PERILAKU BELAJAR PAJAK SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) (Studi Empiris terhadap Siswa SMK Bidang Keahlian Akuntansi di Purwokerto)
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Penelitian ini berjudul “Perspektif Theory of Planned Behavior (TPB) dalam Memprediksi Niat dan Perilaku Belajar Pajak Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) (Studi Empiris terhadap Siswa SMK Bidang Keahlian Akuntansi di Purwokerto). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sikap, norma subyektif, dan kontrol keperilakuan yang dipersepsikan terhadap niat siswa SMK untuk belajar pajak, pengaruh kontrol keperilakuan yang dipersepsikan terhadap perilaku belajar pajak, dan pengaruh niat terhadap perilaku belajar pajak. Penelitian ini bersifat korelasional, dengan metode penentuan sampel purposive sampling. Pengumpulan data primer dalam bentuk kuesioner dengan jumlah responden sebanyak 182. Model analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Structural Equation Modeling (SEM) dengan SPSS dan AMOS 22 sebagai alat analisisnya. Penelitian ini menghasilkan (1) sikap berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat siswa SMK untuk belajar pajak, (2) norma subyektif berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat siswa SMK untuk belajar pajak, (3) kontrol keperilakuan yang dipersepsikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat siswa SMK untuk belajar pajak, (4) kontrol keperilakuan yang dipersepsikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku siswa SMK untuk belajar pajak, dan (5) niat berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku siswa SMK untuk belajar pajak.
Abtrak (Bhs. Inggris)
This study entitled “Perspectives of Theory of Planned Behavior (TPB) in Predicting Intention and Behavior in Tax Learning of Vocational High School (SMK) Students (Empirical Study of the Student of SMK Expertise Accounting in Purwokerto). The aims of this research is to find out the effect of attitude, subjective norm, and perceived behavioral control toward intention of SMK student in tax learning, the effect of perceived behavioral control towards behavior in tax learning and the effect of intention towards behavior in tax learning. This is a correlational research using purposive sampling as the technique of sample method. The collecting of primary data using questionnaire by the number of respondents was 182. The analysis model used in this research was Structural Equation Modeling (SEM) with SPSS and AMOS 22 as analysis tools . This research resulted (1) attitude has a positive and significant effect on the intention of SMK student in tax learning, (2) subjective norm has a positive and significant effect on the intention of SMK student in tax learning, (3) perceived behavioral control has a positive and significant effect on the intention of SMK student in tax learning, (4) perceived behavioral control has a positive and significant effect on the behavior of SMK Student in tax learning, and (5) the intention has a positive and significant effect on behavior of SMK Student in tax learning.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save