Update Artikelilmiah: 15071

DESRIANTI SUMINAR RAHMI

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Penelitian ini berjudul ”Pemerolehan Sintaksis Anak-anak di PAUD Desa Bobos Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon”. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pemerolehan kalimat dan modus kalimat apa saja pada anak-anak di PAUD. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa kata atau kalimat anak-anak PAUD. Data bersumber dari bahasa lisan yang berbentuk tuturan langsung dari anak-anak PAUD. Penelitian ini dilakukan di PAUD Sumber Agung dan PAUD Al-Amin Desa Bobos Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon.
Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dengan teknik dasarnya berupa teknik sadap dilanjutkan dengan teknik simak libat cakap. Penelitian ini menggunakan teknik rekam dan dan teknik catat. Penelitian ini juga menggunakan metode cross-sectional dalam pengumpulan data. Teknik yang digunakan adalah observasional. Teknik lanjutan dalam metode cross-sectional adalah observasional alamiah dan observasional terkontrol. Pada analisis data digunakan metode padan. Teknik yang digunakan adalah daya pilah translasional, referensial, dan pragmatis. Teknik lanjutan dalam metode padan adalah teknik hubung banding menyamakan. 
Berdasarkan analisis yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa pemerolehan bahasa anak berdasarkan sintaksisnya mulai ujaran satu kata, ujaran dua kata dan ujaran tiga kata sudah mampu diucapkan oleh anak usia PAUD. Meskipun hanya satu kata, dua kata, dan tiga kata, itu sudah mewakili sebagai suatu kalimat yang utuh. Dalam penggunaan bahasanya, anak masih lebih banyak menggunakan bahasa ibu daripada bahasa Indonesia. Berdasarkan modus kalimatnya, anak sudah mampu menggunakan kalimat deklaratif, interogatif, imperatif, interjektif, dan optatif.

Abtrak (Bhs. Inggris)

This research entitled “Pemerolehan Sintaksis anak-anak di Desa Bobos Kecamatan Dukupuntang Kabupaten Cirebon". The objectives of this research were to find out the mode and to describe the sentences acquisitions in early childhood education programs. The form that is used in this research was descriptive qualitative. The data sources in this research were taken from words or sentences that were spoken by the student of PAUD Sumber Agung and PAUD Al-Amin in Bobos village sub-district Dukupuntang, district of Cirebon.
This research belongs to a qualitative research. The data collection method used were observation method to the basic technique of tapping followed conversation technique. This research used record and written technique. It also used cross-sectional method in collecting the data. The technique used in this research is observational. The advanced technique in cross-sectional method that used were observational natural and observational controlled. In analysis data, it used identity method. The technique used in this research was determined sorting technique using translasional, referensial, and pragmatic sorting capacity. The continual technique in identity method is comparating technique.
Based on the analysis from my research, it can be assumed that most of the child language was acquired based on syntactical word. Start from one word, two words, and three words were spoken by early childhood education programs. Although there are only one word, two words, three words that is spoken by the child, its already represented as a complete sentences. In the use of the language, most of the child uses their mother tongue language rather than Indonesian language. Based on the sentences, most of the children were able to use a declarative sentence, Interrogative, Imperative, Interjective, and Optative.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman